Behörig lärare i franska till Magelungen

Magelungen Utveckling är ett medarbetarägt aktiebolag som erbjuder kvalificerat behandlings- och förändringsarbete för barn, ungdomar, unga vuxna och deras familjer. Magelungen bedriver behandling samt resursskolor på grundskole- och gymnasienivå. Målsättningen är att i verksamheterna skapa ett sammanhang som är hanterbart, meningsfullt och begripligt. I alla verksamheter är forskning och utvärdering en integrerad del.Om oss 
Magelungens resursskolor vänder sig till elever som är i omfattande behov av särskilt stöd och som behöver ett mindre sammanhang för att tillgodogöra sig undervisning. Den pedagogiska miljön är genomtänkt och anpassad utifrån elevernas behov. Grupperna är små, lärartätheten hög och elevhälsan förstärkt för att eleven ska ges möjlighet att utvecklas i sina studier och känna att de lyckas. Skolans personal är engagerade och har erfarenhet av att arbeta med elever som av olika anledningar inte kommer till sin rätt i sina tidigare hemskolor. Vi har en systemisk och salutogen grundsyn där fokus är att arbeta med helhet och bygga på det som fungerar. Vårt mål är att erbjuda ett sammanhang där alla elever kan få en chans att lyckas utifrån sina förutsättningar. 

Om tjänsten 
Vi söker en engagerad lärare i franska för årskurs 7–9 till en deltidsanställning om cirka 15 %. Du ansvarar för att planera och genomföra fjärrundervisning i franska för elever i behov av särskilt stöd. Fjärrundervisningen riktar sig till elever i olika åldrar från skolor runt om i landet. Eleverna har ofta en varierad skolbakgrund och ojämn skolnärvaro, vilket ställer krav på stor flexibilitet och en tydlig individanpassning. Undervisningen fokuserar på att stärka elevernas språkliga färdigheter och bygga upp deras självförtroende. Du samarbetar nära skolledning och kollegor för att skapa trygga och stödjande lärmiljöer, där eleverna får rätt förutsättningar att utvecklas, övervinna hinder och nå sina mål.

Kvalifikationer 
Vi söker dig som har ett relationellt förhållningssätt och ser varje elevs styrkor och potential.
Du är legitimerad lärare för grundskola med behörighet i franska åk 7-9 och tidigare erfarenhet av att arbeta inom grundskolan. Meriterande om du har specialpedagogisk utbildning. Viktigt att du är flexibel och vill ingå i ett sammanhang där samverkan med dina kollegor är en central del av uppdraget.  Du arbetar bra med andra människor och relaterar dig till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Du tycker att det är motiverande att arbeta med skolutveckling, specialpedagogiska frågor, ny forskning och är inte främmande för att tänka i nya banor. Skolan riktar sig enbart mot elever i omfattande behov av särskilt stöd och därför ser vi gärna att du har erfarenhet av att jobba med aktuell elevkategori. Meriterande med erfarenhet av undervisning via dator. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet.

Anställningsform 
Tjänsten är en särskild visstid på deltid under läsåret 25/26. Distansarbete. Vi tillämpar 6 månaders provanställning.  

Ansökan 
För mer information om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta rektor Åsa Bergström och/eller Eva Torvaldsson.

Utdrag ur belastningsregistret (misstanke och brott) kommer att efterfrågas - blankett. Ansök i god tid, Handläggningstiden kan vara upp till två veckor från det att Polismyndigheten har tagit emot en fullständig ansökan tills utdraget skickas. Handläggningstiden kan variera beroende på hur många som begär utdrag.

Urval och intervjuer kommer att ske löpande, vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.   

Varmt välkommen med din ansökan! 

Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser och tjänster.